昨日，《学校安全风险防控政策评估及实验研究课题》结题暨学校安全风险防控“保校互助”创新机制研讨会在京召开。
据课题组张国远副教授介绍，教育部《学校安全风险防控政策评估及实验研究》课题旨在对各省校园安全风险防控体系建设进行调研与实验研究，推动校园安全风险防控体系的全面建设，为学生健康成长、全面发展提供保障。课题组在两年时间内，分别在四川、广东、重庆、云南等地开展实地调研，并联合云南省教育厅保卫后勤处，在昆明市嵩明职教基地开展了学校安全风险防控实验研究。
课题取得了三个重要成果：一是研发出学校安全风险分析系统，初步构建学校安全风险动态监测与预警体系，以及基于大数据辅助决策支撑体系;二是开创性的建立了基于保险前置风险防控服务的 “保校互助”机制，破解了学校安全风险防控建设资金短缺、专业技术力量不足的两大难题，为政府、学校、家庭、社会带来了多方共赢的局面;三是编制了学校安全风险防控建设指南，为各级各类学校的管理者、干部、基层教师提供科学性、系统性、实操性的工作指导。
研讨会上，云南省教育厅、中国太平洋财产保险股份有限公司云南分公司、广州安智未来科技有限公司等单位代表云南省学校安全风险防控实验研究项目组分别进行了课题实验研究成果汇报，与会领导及专家围绕课题研究成果以及“保校互助”创新机制进行了深入讨论，对课题取得的成果以及“保校互助”模式表示了充分肯定。
为延续课题取得的成果，让更多的学校及师生持续受益，把校园建成最阳光、最安全的地方，课题组将形成相关国家政策建议，为保校互助模式的推广和复制提供政策保障。
当天，来自教育部、公安部、最高人民检察院、中国教科院、山西师范大学等单位的领导、专家、学者们出席了会议。
